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上海工商外國語職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院校企合作協(xié)同育人項目讓學(xué)校聯(lián)系我

上海工商外國語職業(yè)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院校企合作協(xié)同育人項目

時間:2024-06-12 14:36 | 來源:admin | 聯(lián)系電話:4000-035-665
學(xué)校簡介

上海工商外國語職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2001年,坐落于浦東航空港與洋山深水港之間,是經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的民辦全日制普通高等院校,是上海市辦學(xué)規(guī)模較大的民辦高職院校之一。

學(xué)校秉承“明德至善、融通中外”校訓(xùn),堅持“以人為本,質(zhì)量立校,服務(wù)國家,回報社會”辦學(xué)理念,是上海市示范性高職院校建設(shè)單位,上海市高等職業(yè)院校優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位,獲高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估及復(fù)評“優(yōu)秀"等級,并先后獲得中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、上海市職業(yè)教育先進(jìn)單位、上海市文明單位、上海市文明校園等榮譽(yù)稱號?,F(xiàn)在,學(xué)校正在積極創(chuàng)造條件提升辦學(xué)層次和質(zhì)量,努力創(chuàng)建一所高水平、有特色的職業(yè)院校。

項目簡介

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)[2015]36號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》(國辦發(fā)[2017]95號)精神,深化產(chǎn)教融合、教育部高等教育司組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目。

2018年4月,北京民用聯(lián)合航空有限公司,被批準(zhǔn)為第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目企業(yè)。為推進(jìn)項目實施,企業(yè)和上海工商外國語職業(yè)學(xué)院聯(lián)合開展航空服務(wù)、飛機(jī)維修、航空全媒體運營專業(yè)的項目培訓(xùn)工作,培訓(xùn)采取校企合作的形式開展。培訓(xùn)分為學(xué)校理論學(xué)習(xí)和企業(yè)實踐兩個階段,其中校內(nèi)理論學(xué)習(xí)階段在上海工商外國語職業(yè)學(xué)院進(jìn)行,理論學(xué)習(xí)時間為二至四年;實踐學(xué)習(xí)階段在北京實訓(xùn)基地進(jìn)行,時間為一年。

項目優(yōu)勢

優(yōu)越的校園環(huán)境

共享上海工商外國語職業(yè)學(xué)院美好的校園環(huán)境和優(yōu)渥的教學(xué)資源,既可參加學(xué)校的各種活動感受大學(xué)的校園文化,又可沉浸于寧靜的圖書館與明亮的教室享受濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

校企合作共同育人

北京民用聯(lián)合航空有限公司與上海工商外國語職業(yè)學(xué)院根據(jù)民航業(yè)對航空服務(wù)人才的需求,雙方共商人才培養(yǎng)方案、共同組建教學(xué)團(tuán)隊,充分利用學(xué)校和企業(yè)各自的優(yōu)勢資源組織教學(xué),直接把企業(yè)培訓(xùn)引進(jìn)校園,通過在校專業(yè)理論教學(xué)與航空基地的實訓(xùn)實習(xí),為企業(yè)培養(yǎng)的急需人才。

全日制管理培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)

項目以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,倡導(dǎo)“養(yǎng)成式”教育理念,制定了一系列學(xué)員管理規(guī)章制度,對學(xué)員嚴(yán)格要求,使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)員從考勤、上課、生活、就寢等方面進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控,堅持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的民航人才。

專業(yè)介紹

航空服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)

航空服務(wù)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要,面向全國,以就業(yè)為導(dǎo)向,以校企合作為途徑,以理論學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、實習(xí)為培養(yǎng)方法,培養(yǎng)精通國內(nèi)外航空服務(wù)與管理業(yè)務(wù),熟練航空服務(wù)與管理基本技能,有較強(qiáng)的實際操作能力和團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力,有較高的服務(wù)意識、創(chuàng)新意識,掌握空中乘務(wù)基本知識,具備空中乘務(wù)技術(shù)技能,從事空中乘務(wù)、航空物流、客票銷售、民航運輸服務(wù)、航空企業(yè)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

課程設(shè)置

公共基礎(chǔ)課程:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),普通話,應(yīng)用文寫作,美學(xué)欣賞,英語,韓語,日語,其他小語種,體育。

基礎(chǔ)課程:民航概論,民航服務(wù)心理學(xué),民用航空法基礎(chǔ),職業(yè)形象設(shè)計,民航安全管理等。

核心課程:客艙服務(wù),民航地勤服務(wù),民航服務(wù)英語,民航服務(wù)禮儀,民航服務(wù)與溝通,民航法律法規(guī)與實務(wù),客艙組織與管理。

素質(zhì)拓展課程:茶藝/插花,游泳,播音基礎(chǔ),演講與口才等。

實操課程:化妝,形體訓(xùn)練,體能訓(xùn)練,空乘播音技巧,機(jī)場定崗實習(xí),客艙服務(wù)實訓(xùn),緊急安全救護(hù)實訓(xùn),地面服務(wù)模擬實訓(xùn)等。

就業(yè)指導(dǎo)課程:就業(yè)面試指導(dǎo),面試心理指導(dǎo),模擬面試等。

飛機(jī)設(shè)備維修

培養(yǎng)目標(biāo)

為了適應(yīng)二十一世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民航飛速發(fā)展需要而設(shè)定的,主要培養(yǎng)具備基礎(chǔ)英語、飛機(jī)維修基礎(chǔ)理論、維護(hù)與維修理論和工程管理的創(chuàng)新型、應(yīng)用型技能型專門人才。具備較強(qiáng)的實踐動手能力、飛機(jī)電子系統(tǒng)故障診斷、維修技術(shù)與設(shè)備的研究和開發(fā)能力、生產(chǎn)組織管理能力,具有較強(qiáng)自我更新、自我提高和自我發(fā)展的創(chuàng)新精神。

課程設(shè)置

公共基礎(chǔ)課程:初中畢業(yè)生,設(shè)置電高相應(yīng)課程;高中或同等學(xué)歷畢業(yè)生,設(shè)置成教大專相應(yīng)課程。體育與健康、計算機(jī)應(yīng)用、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃、軍事理論與技能等。

基礎(chǔ)課程:航空概論、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、航空工程材料、公差配合與技術(shù)測量、電工電子技術(shù)等。

核心能力課程:飛機(jī)構(gòu)造、飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、飛機(jī)電氣系統(tǒng)、航空渦輪發(fā)動機(jī)工作原理、航線維護(hù)等。

實操應(yīng)用課程:AUTOCAD軟件應(yīng)用、機(jī)修鉗工實訓(xùn)、飛機(jī)鈑金裝配工藝、飛機(jī)鉚接裝配與機(jī)體維修、控制線路實訓(xùn)、液壓系統(tǒng)實訓(xùn)等。

拓展能力課程:機(jī)械原理、空氣動力學(xué)、無人機(jī)飛行原理、無人機(jī)制造技術(shù)、無人機(jī)維修技術(shù)等。

綜合能力課程:機(jī)械制造技術(shù)、智能制造技術(shù)、3D打印技術(shù)、人為因素與民航法規(guī)的認(rèn)知應(yīng)用等。

就業(yè)指導(dǎo)課程:就業(yè)面試指導(dǎo)、面試心理指導(dǎo)、模擬面試、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等。

航空全媒體運營

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有綜合完善的知識體系人才,精通各種媒體傳播和技術(shù)的實用型人才,能夠善商務(wù)、精技術(shù)、懂管理的復(fù)合型人才。

課程設(shè)置

公共基礎(chǔ)課程:初中畢業(yè)生,設(shè)置電高相應(yīng)課程;高中或同等學(xué)歷畢業(yè)生,設(shè)置成教大專相應(yīng)課程。體育、office辦公軟件高級應(yīng)用、英語、HTML5/CSS3、web前端(bootstrap. jQuery)、電子商務(wù)概論等。

核心課程:新媒體概論、文案策劃、Photoshop圖像處理、電商設(shè)計、UI交互設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、影視策劃與編導(dǎo)、廣告學(xué)、新媒體創(chuàng)意策劃、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、網(wǎng)站運營與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告實務(wù)等。

實訓(xùn)課程:SEO、數(shù)碼攝影與制作、視頻剪輯、影視后期、信息流推廣、SEM、設(shè)計實訓(xùn)、新媒體運營基礎(chǔ)、微信公眾號運營、微博運營、抖音短視頻運營、微電影創(chuàng)作、新媒體整合營銷、直播運營、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等。

特色優(yōu)勢

一體化學(xué)習(xí)框架:建立“輿情、策劃、采集、編輯、分發(fā)、評價、運營”一體化學(xué)習(xí)框架。打造生動、立體、正向、可控的航空業(yè)全媒體生態(tài)學(xué)習(xí)體系。

復(fù)合型人才:知識構(gòu)成豐富,能夠善商務(wù)、精技術(shù)、懂管理。

實用型人才:參與構(gòu)建企業(yè)全媒體框架和內(nèi)容建設(shè),分析媒體渠道和用戶畫像制定運營策略。

知識構(gòu)成:知識體系完善,對市場的最新商務(wù)模式具有敏銳度,精通音頻、視頻、動漫的剪輯和制作全媒體內(nèi)容生產(chǎn)、傳播和運營實操等。

工作崗位:航空公司市場部、商務(wù)部、策劃部、信息部等部門從事媒體宣傳、渠道建設(shè)、商務(wù)洽談、電商運營、網(wǎng)絡(luò)運營、客戶服務(wù)等工作。

教學(xué)模式

理論課程

授課地點:上海工商外國語職業(yè)學(xué)院終身教育學(xué)院

師資力量:校內(nèi)理論課教師與北京聯(lián)航專家聯(lián)合授課

授課內(nèi)容:公共基礎(chǔ)課程、基礎(chǔ)課程、核心課程

實習(xí)實訓(xùn)

授課地點:北京民用聯(lián)合航空有限公司實訓(xùn)基地

師資力量:北京聯(lián)航專家在實訓(xùn)基地集中教授高級課程

授課內(nèi)容:高級課程并配合考取各類資格證書

畢業(yè)選擇

畢業(yè)后,可選擇入職場,也可繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

發(fā)展前景

航空服務(wù)

民航業(yè)的高速發(fā)展,對航空專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加,根據(jù)中國民用航空局《民航業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2010-2020年)》,預(yù)計未來幾年,民航從業(yè)人員總量將達(dá)到240萬人,其中,直接從業(yè)人員140萬,客貨銷售代理等相關(guān)從業(yè)人員100萬人。未來十年,我國航空運輸行業(yè)人才缺口約為130萬人,年均缺口約13萬人。而民航直屬院校的有效供給每年才1.5萬人,尤其是既有實際應(yīng)用技能,又具有一定理論的航空服務(wù)人才更加缺乏。這些都為航空服務(wù)的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。中國至少未來20年會處于民航業(yè)的高速發(fā)展期,因而對航空人才的需求也相應(yīng)處于旺盛期,由此民航專業(yè)教育也會出現(xiàn)井噴??梢灶A(yù)見的是民航業(yè)從業(yè)者工作的穩(wěn)定性,以及工作的可持續(xù)性是必然的。

飛機(jī)設(shè)備維修

我國正處于從"民航大國"向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,2019年,全國千萬級機(jī)場達(dá)39個,機(jī)隊規(guī)模達(dá)3818架,未來20年,中國將需要約6000架新客機(jī)與貨機(jī),截至2020年6月底,全國在冊通用機(jī)場數(shù)量達(dá)290個,中國民航得到了飛速的發(fā)展,相應(yīng)的飛機(jī)維修產(chǎn)業(yè)也得到了飛速發(fā)展,在民航產(chǎn)業(yè)鏈上,飛機(jī)維修產(chǎn)業(yè)是民航發(fā)展過程中的重要產(chǎn)業(yè)之一,是保障飛行安全的基石,是航空保障服務(wù)能力體系的重要組成部分,發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。

中國航空維修產(chǎn)業(yè)的未來將主要表現(xiàn)智能化、互聯(lián)網(wǎng)、國產(chǎn)化、資本化、國際化等方面,國內(nèi)機(jī)務(wù)維修系統(tǒng)人員從業(yè)人數(shù)約7.5萬,隨著民航快速發(fā)展,機(jī)隊規(guī)模迅速擴(kuò)張,導(dǎo)致飛機(jī)、機(jī)務(wù)、空管、運營管理等專業(yè)人才十分缺乏,飛機(jī)維修是一項極其重要的工作,是保證飛行安全的基礎(chǔ),專業(yè)面廣,工種復(fù)雜,技術(shù)難度大,質(zhì)量要求高,一個合格的飛機(jī)維修人員需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,目前,中國飛機(jī)維修人員整體素質(zhì)還不高,尤其是高層次技術(shù)人才十分缺乏,所以市場需求量很大,一般飛機(jī)維修人員都有較高的薪資待遇,發(fā)展前景很好,工作穩(wěn)定,發(fā)展空間大。

航空全媒體運營

為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),2020年2月25日,人力資源和社會保障部與市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局聯(lián)合向社會發(fā)布了全媒體運營師職業(yè)。建設(shè)新時代骯空強(qiáng)國,就必須促進(jìn)航空業(yè)改革發(fā)展,航空業(yè)必須適應(yīng)輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式的深刻變化,借助科技發(fā)展與信息化手段,大力推進(jìn)全媒體和航空融合,將話語權(quán)牢牢掌握在自己手中。航空業(yè)的發(fā)展,離不開有效的宣傳途徑、離不開高效的營銷方法和運營策略,更離不開專業(yè)的航空全媒體運營人才,只有通過航空全媒體的發(fā)力,進(jìn)行對內(nèi)對外傳播航空文化,持續(xù)提升航空企業(yè)品牌形象,進(jìn)一步優(yōu)化客戶體驗,才能使航企永葆活力。

就業(yè)崗位

航空服務(wù)

空中乘務(wù)員、 VIP客服、指揮協(xié)調(diào)員、VIP地勤、服務(wù)咨詢、票務(wù)員、運營管理、易登機(jī)、空中安全員、值機(jī)員、安檢員、廣播員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員。

飛機(jī)設(shè)備維修

對飛機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)與附件修理、裝配和調(diào)試、故障診斷和排故、飛機(jī)修理技術(shù)管理、飛機(jī)外場維護(hù)等。主要崗位包括:機(jī)務(wù)檢修員、設(shè)備維修員、航線維修員、設(shè)備設(shè)施安全員、機(jī)坪管制員等。

航空全媒體運營

航空公司媒體矩陣建設(shè)和運營,官網(wǎng)及用戶平臺的管理與維護(hù),產(chǎn)品圖文設(shè)計、公司日常推廣和宣傳及媒體公關(guān)。主要崗位包括:航空全媒體運營專員、平面設(shè)計師、IT系統(tǒng)維護(hù)、客運營銷、航空產(chǎn)品推廣員、文案策劃專員等。

報名須知

自然條件

1、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事航空服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì)

2、學(xué)歷:應(yīng)往屆初、高中(或同等學(xué)力)畢業(yè)生

身體條件

1、身高:女:(空乘160cm-172cm), 男:(空乘170cm-185cm); 其它專業(yè)不限

2、體重:女:{[身高(cm)-110]±10%}kg, 男:{[身高(cm)-105]±10%}kg;

3、視力:矯正視力不低于0.4無色盲、色弱、斜視;

4、五官端正,膚色好,面部和手臂等裸露部位無明顯疤痕;

5、身體健康、體型均稱,無明顯的“O”型、“X”型腿;

6、無肝炎或肝脾腫大、HbsAgyin 陰性;

7、無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染??;

8、無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性麻疹等。

*注:飛機(jī)維修、航空全媒體運營報名條件放寬

面試流程

1、登陸網(wǎng)站報名或致電均可預(yù)約面試時間。

2、面試前須按要求準(zhǔn)備材料:身份證、四張一寸照。

3、根據(jù)預(yù)約時間前往學(xué)校面試。

4、面試后通知面試結(jié)果。

5、面試通過的考生,可獲取入學(xué)通知書。

6、根據(jù)通知書時間到校報到。

收費標(biāo)準(zhǔn)

培訓(xùn)費:17000元/年

技能培養(yǎng)費:9800元/年

服裝費:3800元(一次性收取)

住宿費:5000元/年

航材及書本費:1800元/年

保險費:200元/年

軍訓(xùn)費:1000元(一次性收取)

公物押金:500元(離校時退還)

寢具費:480元(一次性收取)

備注:學(xué)生在培訓(xùn)期間自愿報考參加成人學(xué)歷教育學(xué)習(xí),采用“自愿參加、自主選擇、自行付費、業(yè)余學(xué)習(xí)”的原則進(jìn)行,其中學(xué)歷教育費用依據(jù)當(dāng)年物價審批公示的標(biāo)準(zhǔn)收費。

咨詢時間
9:00—23:00
全國報名咨詢熱線
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報名院校 *
*專業(yè)選擇: *學(xué)生姓名:
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*學(xué)生性別: 男      *聯(lián)系方式:
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