浙江海洋大學(xué)（Zhejiang Ocean University），簡(jiǎn)稱“浙海大”，位于浙江省舟山市，是教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目、國(guó)家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目試點(diǎn)高校，長(zhǎng)三角高水平行業(yè)特色大學(xué)聯(lián)盟成員，建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、國(guó)家自然科學(xué)基金委野外實(shí)習(xí)基地（共建）以及國(guó)內(nèi)首個(gè)海島野外生存教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，是海洋類高校中唯一的國(guó)家級(jí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地（共建）。

浙江海洋大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是學(xué)校開展成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育培訓(xùn)的主要辦學(xué)單位，學(xué)院充分依托學(xué)校高等教育資源優(yōu)勢(shì)，根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)特點(diǎn)特別是海洋類人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以開展終身教育為己任，在辦學(xué)形式、層次、規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面已做了大量的探索，取得了顯著的成績(jī)，初步形成了終身教育體系，為地方培養(yǎng)了大批技能型、實(shí)用型人才。

為貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作要點(diǎn)》等相關(guān)文件精神，大力推動(dòng)職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展，滿足媒體行業(yè)快速發(fā)展對(duì)人才的需求，響應(yīng)國(guó)家在職業(yè)技能人才培養(yǎng)方面提倡“校企合作、產(chǎn)教融合”的職教模式，以“校企合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、特色發(fā)展、學(xué)生受益”為發(fā)展理念，為校企合作提供更大空間，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

浙江海洋大學(xué)全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式，為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，開展航空服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體職業(yè)教育，通過主動(dòng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外媒體行業(yè)的快速發(fā)展和相關(guān)人才的全面發(fā)展需求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)體系的針對(duì)性和實(shí)效性，采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)”的培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論與技術(shù)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐技能應(yīng)用技術(shù)型人才。

1、資源共享：共享校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的師資，感受大學(xué)的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍。

2、校企合作：依托學(xué)校高等教育資源優(yōu)勢(shì)，公司成熟的航空實(shí)訓(xùn)基地合作辦學(xué)。

3、實(shí)行“職業(yè)技能培養(yǎng)+實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)”相結(jié)合的培養(yǎng)模式：將技能教育、素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合。采用專業(yè)理論教學(xué)與一年實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的教學(xué)模式。使學(xué)員真正的具備文化素質(zhì)更高、語(yǔ)言能力更強(qiáng)、專業(yè)技能素養(yǎng)更優(yōu)，成為現(xiàn)代化民航人才。

4、注重學(xué)生實(shí)訓(xùn)，注重課堂質(zhì)量：合理設(shè)置學(xué)制，科學(xué)安排課程，技能與理論結(jié)合，最后一年安排學(xué)生到設(shè)施完備的民航實(shí)訓(xùn)基地參加實(shí)操練學(xué)習(xí),為今后更好更快地去適應(yīng)其工作崗位做好充足的準(zhǔn)備。同時(shí)，還開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課程及就業(yè)模擬訓(xùn)練課程，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育，增加學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力，以加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)綜合表現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生在就業(yè)崗位上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

5、日常管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實(shí)：項(xiàng)目以負(fù)責(zé)任的態(tài)度，實(shí)施“準(zhǔn)軍事化+養(yǎng)成教育”理念，制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)生從考勤、上課、生活、就寢等方面進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的民航專業(yè)人才。

6、校園文化、豐富多彩：項(xiàng)目堅(jiān)持以學(xué)生為本，積極構(gòu)建了特色校園文化，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。項(xiàng)目還組織大量形式多樣的群團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)、課外活動(dòng)等，為學(xué)生提供了發(fā)展興趣愛好的廣闊舞臺(tái)。

航空服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹立愛國(guó)主義、集體主義思想;遵紀(jì)守法，具有良好思想品德;有全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，熱愛民航事業(yè);熟悉民航基本情況，掌握民用航空基本知識(shí)，了解民用航空器的性能、結(jié)構(gòu)、使用方法;掌握民航服務(wù)與管理的基本技能，掌握空乘、客貨運(yùn)輸企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、空中交通運(yùn)輸業(yè)管理、物流航空法律等基本知識(shí);具有良好的專業(yè)化形象，成為有修養(yǎng)、綜合服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的復(fù)合型、實(shí)用性人才。

課程設(shè)置

航空服務(wù)課程體系遵循了“科學(xué)性、實(shí)用性、理論性、全面性”四大原則，理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過日常養(yǎng)成教育，培養(yǎng)民航職業(yè)復(fù)合型人才。通過科學(xué)、專業(yè)、全面的課程設(shè)置體系培養(yǎng)“綜合素質(zhì)好、專業(yè)能力強(qiáng)”的國(guó)際化高端航空服務(wù)人才?！昂娇辗?wù)課程體系”共分為:基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程、語(yǔ)言課程、選修課程五大版塊。

(1)基礎(chǔ)理論課程：馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)課程：民航概論、民航企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、航空市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)場(chǎng)服務(wù)概論、民用航空法、航空運(yùn)輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論。

(3)專業(yè)技能課程：民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語(yǔ)、航空服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)、客艙服務(wù)、空乘面試技巧、形體塑造、社交禮儀、航空商務(wù)禮儀、化妝、游泳、體能、求生、急救。

(4)語(yǔ)言強(qiáng)化課程：英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)。

(5)部分興趣課程：酒文化、茶藝、散打、跆拳道、舞蹈、硬筆書法。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體

培養(yǎng)目標(biāo)

要求學(xué)生能夠把握傳統(tǒng)媒介和新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的變革趨勢(shì)；理解信息網(wǎng)絡(luò)交叉融合的發(fā)展方向、新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)業(yè)態(tài)的多樣性;掌握和運(yùn)用新媒體內(nèi)容策劃與制作、新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)的傳播戰(zhàn)略、現(xiàn)代互動(dòng)營(yíng)銷理論和媒體經(jīng)營(yíng)模式、新互動(dòng)廣告類型策劃與創(chuàng)意、新媒介數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)分析應(yīng)用等知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，最終培養(yǎng)能夠服務(wù)于廣播電視網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等各種新媒體行業(yè)所急需的實(shí)用性復(fù)合型專業(yè)人才。

部分核心課程

網(wǎng)絡(luò)媒體經(jīng)營(yíng)與管理、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、導(dǎo)演基礎(chǔ)、視頻特效合成剪輯、影視剪輯、文藝編導(dǎo)、視頻欄目創(chuàng)意與策劃、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自媒體運(yùn)營(yíng)、廣告理論與實(shí)務(wù)、微電影創(chuàng)作技巧、數(shù)字?jǐn)z影攝像、播音主持

修完項(xiàng)目規(guī)定的職業(yè)教育課程，成績(jī)合格者，由浙江海洋大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)航空服務(wù)或網(wǎng)絡(luò)與新媒體結(jié)業(yè)證書。

根據(jù)所學(xué)專業(yè)，參加相關(guān)部門或行業(yè)組織的考試，成績(jī)合格，可取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,如公共英語(yǔ)三級(jí)、普通話等級(jí)證書、安檢證書、航空應(yīng)急救援證、民航客運(yùn)證、急救證、海員證書、禮儀證書茶藝證書、民航客艙乘務(wù)員培訓(xùn)合格證等。

航空服務(wù)

目前我國(guó)現(xiàn)有210個(gè)民用機(jī)場(chǎng)，其中3000萬(wàn)人次級(jí)機(jī)場(chǎng)9個(gè)、1000萬(wàn)人次級(jí)機(jī)場(chǎng)26個(gè)，遠(yuǎn)不能滿足未來中國(guó)航空業(yè)快速發(fā)展的要求，因此“十三五”期間我國(guó)將打造國(guó)際樞紐機(jī)場(chǎng)，建設(shè)京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角世界級(jí)機(jī)場(chǎng)群，強(qiáng)化區(qū)域性樞紐機(jī)場(chǎng)功能，實(shí)施部分繁忙干線機(jī)場(chǎng)新建、遷建和擴(kuò)能改造工程，建設(shè)支線機(jī)場(chǎng)和通用機(jī)場(chǎng)。預(yù)計(jì)“十三五”末（2020年），要完善華北、東北、華東、中南、西南、西北六大機(jī)場(chǎng)群，新增布局一批運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)，建成機(jī)場(chǎng)超過50個(gè)，續(xù)建機(jī)場(chǎng)30個(gè)，運(yùn)輸機(jī)場(chǎng)總數(shù)達(dá)260個(gè)左右，建成通用機(jī)場(chǎng)500個(gè)以上。

根據(jù)《中國(guó)民用航空發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃》到2020年中國(guó)將再新增飛機(jī)2600多架，民航總局將超過5000億資金流向機(jī)場(chǎng)建設(shè)。目前國(guó)際民航平均人機(jī)比是100：1，而我國(guó)民航業(yè)平均人機(jī)比是200：1。這意味著，僅以國(guó)際民航水平計(jì)算，未來20年我國(guó)至少需要民航類人才50至70萬(wàn)人。今后5年內(nèi)我國(guó)民航將以每年100～150架的速度引進(jìn)飛機(jī)，并將實(shí)現(xiàn)航空運(yùn)輸總周轉(zhuǎn)量、旅客運(yùn)輸量和貨郵運(yùn)輸量均比目前翻一番以上。對(duì)地勤、安檢以及空中運(yùn)輸人員的崗位要求也將與日俱增。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體

新媒體的發(fā)展將是未來媒體發(fā)展的新趨勢(shì)，傳統(tǒng)意義上的媒體是通過電視，廣播，報(bào)刊，雜志，單一形式的完成的對(duì)于信息的傳播，而新媒體是集傳統(tǒng)意義的媒體的基礎(chǔ)上運(yùn)用數(shù)字媒體技術(shù)開發(fā)創(chuàng)意完成的對(duì)于信息的傳播加工以及新的詮釋的一種新的媒體概念，也可以稱作是第五媒體。新媒體的形式隨著生活科技以及人們對(duì)于信息的需求，瞬息萬(wàn)變以不同的形式出現(xiàn)在人們的視野中，比如時(shí)下非常風(fēng)靡的移動(dòng)電視流媒體，數(shù)字電影，數(shù)字電視，多點(diǎn)觸摸媒體技術(shù)，重力感應(yīng)技術(shù)，數(shù)字雜志等諸多形式。新媒體技術(shù)的應(yīng)用體現(xiàn)了受眾群體對(duì)于信息的抓取更加的深入，希望得到更大程度上的互動(dòng)，以及對(duì)于信息的重新自我詮釋，受眾可以根據(jù)自己的喜好經(jīng)歷參與其中獲取自己最想得到的信息。新媒體技術(shù)的誕生是人們將平面媒體信息獲取的枯燥性，延遲性，非互動(dòng)性等不足的方面加以整合，運(yùn)用數(shù)字技術(shù)，無線技術(shù)，和互聯(lián)網(wǎng)三方面改善了受眾群體對(duì)于信息量冗雜以及信息質(zhì)量殘損的劣勢(shì)，使得信息在保證量的基礎(chǔ)上更加能使多個(gè)受眾群體得到及時(shí)的溝通交流反饋，達(dá)到了市場(chǎng)，受眾，市場(chǎng)反饋的良好循環(huán)模式。更大程度上的清除了信息的冗余。因此新媒體又可以定義為:互動(dòng)式數(shù)字化復(fù)合媒體。

航空服務(wù)

網(wǎng)絡(luò)與新媒體

可從事的工作范圍廣泛，可以到各類門戶網(wǎng)站、傳媒商業(yè)網(wǎng)站、黨政部門網(wǎng)站、企事業(yè)網(wǎng)站等從事信息采集、撰寫、編輯等工作，也能從事與新媒體相關(guān)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站建設(shè)與管理等方面的工作。也可在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)從事記者、編輯、以及各類節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、節(jié)目制作等工作；還可以在平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)從事商業(yè)開發(fā)、活動(dòng)創(chuàng)意、媒體策劃等工作；在政府部門、企事業(yè)單位從事文稿寫作、視頻節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作工作和整合營(yíng)銷、媒體公關(guān)等工作。

招生對(duì)象

(1) 航空服務(wù)班(2+1)：面向全國(guó)招收應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者（含已通過高中會(huì)考者，職高、中專、藝校畢業(yè)生，不招收在職人員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、不招收在讀學(xué)生脫產(chǎn)學(xué)習(xí)），年齡18-21周歲。熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，舉止端莊，興趣高雅，有志于從事航空服務(wù)事業(yè)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì)。

(2) 航空服務(wù)基礎(chǔ)班(3+1)：面向全國(guó)招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者（含中專、藝校畢業(yè)生，不招收在讀學(xué)生脫產(chǎn)學(xué)習(xí))，年齡16-17周歲。熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，舉止端莊，興趣高雅，有志于從事航空服務(wù)事業(yè)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì)。

(3) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體班(2+1)：面向全國(guó)招收應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者（含職高、中專、藝校畢業(yè)生），不招收在讀學(xué)生脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，年齡不超過21周歲，有志于從事網(wǎng)絡(luò)與新媒體事業(yè)者。

報(bào)名條件

航空服務(wù)

(1) 五官端正，身體健康，體型勻稱，性格開朗，舉止端莊；

(2）身高要求：女身高要求：160cm-175cm；男身高要求: 170cm-185cm；

(3）體重要求：女性體重（kg）=「身高（cm）-110」±「身高（cm）-110」×10%；男性體重（kg）=「身高（cm）-105」±「身高（cm）-105」×10%；

(4）視力要求：眼球無變形，無色盲、色弱、斜視，矯正視力1.0以上；

(5）身體裸露部位（面部、頸部、手部等）無明顯疤痕, 膚色好，無紋身，無久治不愈的皮膚??；

(6) 口齒清楚，普通話流利，英文發(fā)音基本準(zhǔn)確，聽力不低于5米；

(7) 無明顯的“O”型或“X”腿，行走無明顯的內(nèi)、外八字；

(8) 無精神病史及癲癇病史，肝功能正常，無腎炎、傳染病及各類慢性疾??；

(9) 無犯罪史，無嚴(yán)重違紀(jì)史。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體

（1）熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和良好的道德品質(zhì)；

（2）五官端正，身體健康，性格開朗，舉止端莊；

（3）身體裸露部位（面部、頸部、手部等）無明顯疤痕, 膚色好，無紋身，無久治不愈的皮膚?。?

（4）無精神病史及癲癇病史，肝、腎功能正常，無傳染病及各類慢性疾?。?

（5）口齒清楚，普通話流利。

報(bào)名考試(含心理測(cè)試)

(1)報(bào)名成功者需參加我院統(tǒng)一組織的面試、心理測(cè)試，具體時(shí)間、地點(diǎn)請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我院官方網(wǎng)站公布的信息及學(xué)院航空服務(wù)項(xiàng)目辦公室的電話通知。

(2)面試時(shí)須攜帶1寸、2寸藍(lán)底證件照片6張、5寸照片2張（近期、全身、五寸、正面,免冠不化濃妝的生活照）,身份證或戶口本、畢業(yè)證復(fù)印件各1份，繳納職業(yè)教育報(bào)名考試費(fèi)（含心理測(cè)試） 800元。

(3)面試分為初試和復(fù)試。初試包括身高、體重、基本形象、身體裸露部分無明顯疤痕，無明顯的“O”型或“X”型腿等。復(fù)試包括形體五官、風(fēng)度舉止、特長(zhǎng)展示或命題展示、語(yǔ)言表達(dá)（(普通話、英語(yǔ)）等項(xiàng)目。

面試著裝要求

（1）男生著白色襯衣、打領(lǐng)帶、深色西褲、黑色皮鞋；

（2）女生著裙裝（裙子在膝蓋上下3CM）或收身職業(yè)套裝；

（3）男女生頭發(fā)應(yīng)不遮蓋耳朵，女生盤頭，露出額頭；

（4）面試期間，不應(yīng)化濃妝，頭發(fā)應(yīng)梳理整齊露出前額及耳朵，不應(yīng)佩戴手表、手鏈、戒指、圍巾、不應(yīng)穿高領(lǐng)服裝、緊身褲、連褲襪、長(zhǎng)筒襪、長(zhǎng)筒靴。

面試內(nèi)容

（1）形體目測(cè)：形象、形體、氣質(zhì)、膚色、身高、五官等；

（2）語(yǔ)言考評(píng)：普通話、外語(yǔ)水平測(cè)試；

（3）綜合考評(píng)：心理素質(zhì)，應(yīng)變能力、親和力、表達(dá)能力；

（4）特長(zhǎng)展示：音樂、舞蹈等。

政審及錄?。?

（1）凡是通過考試的學(xué)員，到戶籍所在地派出所或居委會(huì)開具無犯罪記錄的政審證明，藝術(shù)特長(zhǎng)者，擇優(yōu)錄取。

（2）按照通知書及入學(xué)須知要求及時(shí)間來校報(bào)到繳費(fèi)。

航空服務(wù)

技能培訓(xùn)費(fèi)：25800元/年

職業(yè)教育報(bào)名考試費(fèi)(含心理測(cè)試)：800元

代管費(fèi):1000元/年，最后一年500元，教材費(fèi)、資料費(fèi)、體檢費(fèi)(按實(shí)收取、多退少補(bǔ))

住宿費(fèi)：1200元/年，最后一年1500-4000元(以當(dāng)年實(shí)際收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取)

網(wǎng)絡(luò)與新媒體

技能培訓(xùn)費(fèi)：25800元/年

職業(yè)教育報(bào)名考試費(fèi)(含心理測(cè)試)：800元

住宿費(fèi)：1200元/年，最后一年1200-2000元(以當(dāng)年實(shí)際收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取)

備注:

1、學(xué)歷費(fèi)用按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由錄取的院校另行收取;

2、職業(yè)教育報(bào)名考試費(fèi)(含心理測(cè)試)、職業(yè)技能培訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)由浙江海洋大學(xué)收取;

3、代管費(fèi):由浙江海洋大學(xué)按實(shí)際收取(多退少補(bǔ));

4、航空服務(wù)服裝、被褥行李、保險(xiǎn)由學(xué)員向第三方自愿購(gòu)買，具體明細(xì)詳見入學(xué)須知;

5、實(shí)訓(xùn)期間實(shí)訓(xùn)費(fèi)及住宿費(fèi)等由合作企業(yè)收取。