1、資源共享：共享校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的師資，感受大學(xué)的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍。

2、校企合作：依托學(xué)校高等教育資源優(yōu)勢(shì)，公司成熟的航空實(shí)訓(xùn)基地合作辦學(xué)。

3、實(shí)行“職業(yè)技能培養(yǎng)+實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)”相結(jié)合的培養(yǎng)模式：將技能教育、素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合。采用專業(yè)理論教學(xué)與一年實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的教學(xué)模式。使學(xué)員真正的具備文化素質(zhì)更高、語(yǔ)言能力更強(qiáng)、專業(yè)技能素養(yǎng)更優(yōu)，成為現(xiàn)代化民航人才。

4、注重學(xué)生實(shí)訓(xùn)，注重課堂質(zhì)量：合理設(shè)置學(xué)制，科學(xué)安排課程，技能與理論結(jié)合，最后一年安排學(xué)生到設(shè)施完備的民航實(shí)訓(xùn)基地參加實(shí)操練學(xué)習(xí),為今后更好更快地去適應(yīng)其工作崗位做好充足的準(zhǔn)備。同時(shí)，還開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課程及就業(yè)模擬訓(xùn)練課程，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育，增加學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力，以加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)綜合表現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生在就業(yè)崗位上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

5、日常管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實(shí)：項(xiàng)目以負(fù)責(zé)任的態(tài)度，實(shí)施“準(zhǔn)軍事化+養(yǎng)成教育”理念，制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)生從考勤、上課、生活、就寢等方面進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來(lái)培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過(guò)硬的民航專業(yè)人才。

6、校園文化、豐富多彩：項(xiàng)目堅(jiān)持以學(xué)生為本，積極構(gòu)建了特色校園文化，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。項(xiàng)目還組織大量形式多樣的群團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)、課外活動(dòng)等，為學(xué)生提供了發(fā)展興趣愛好的廣闊舞臺(tái)。