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項目介紹

為貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)[2015]36號)和《國務院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》(國辦發(fā)( 2017 )95號)精神,深化產(chǎn)教融合、校企合作,教育部高等教育司組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目。

北京民用聯(lián)合航空有限公司與高校聯(lián)合辦學,旨在實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補,推進項目內(nèi)涵建設(shè),改善實踐教學條件,產(chǎn)學研合作深度融合,共同推動人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。

北京民用聯(lián)合航空有限公司的協(xié)同育人項目已通過教育部審核,成為2018年第一批產(chǎn)學合作協(xié)同育人入選企業(yè),在產(chǎn)學合作協(xié)同育人官方項目平臺正式上線,可通過教育部官網(wǎng)的鏈接查看教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人。

項目優(yōu)勢

優(yōu)越的校園環(huán)境

項目學員在成都理工大學美好的校園環(huán)境中共享優(yōu)越的教學資源,既可參加學校的各種活動感受大學的校園文化,又能在繁忙的圖書館與教學樓中體驗高校的學習氛圍,親身在高等學府中完成學業(yè)。

校企合作協(xié)同育人

北京民用聯(lián)合航空有限公司與成都理工大學繼續(xù)教育學院根據(jù)民航業(yè)對航空服務人才的需求,雙方共商人才培養(yǎng)方案、共同組建教學團隊,充分利用學校和企業(yè)各自的優(yōu)勢資源組織教學。直接把企業(yè)培訓引進校園,通過在校專業(yè)理論教學與航空基地的實訓實習,為企業(yè)培養(yǎng)急需人才。

軍事化管理培育優(yōu)良學風

項目以負責任的態(tài)度,倡導“養(yǎng)成式”教育理念,制定了一系列學員管理規(guī)章制度,對學員嚴格要求,使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,對學員從考勤、上課、生活、就寢、等方面進行嚴格監(jiān)控,堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的民航專業(yè)人才。

人工智能工程師定向班

全球人工智能人才約30萬人。其中產(chǎn)業(yè)人才約20萬人,大部分分布在各國A工產(chǎn)業(yè)的公司和科技巨頭中;學術(shù)及儲備人才約10萬人。截止到2017年10月,中國人工智能人才缺口至少在100萬以上,人才需求年復合增長率超200%。正因為人才缺口大,人工智能從業(yè)人員在薪資待遇上的競爭力可謂是水漲船高。

培養(yǎng)目標

旨在培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握智能科學與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、知識和技能,在智能科學與工程領(lǐng)域具有較強的知識獲取能力、工程實踐能力和創(chuàng)新能力的“寬口徑、復合型”的高素質(zhì)專門人才。

第一階段:Python基礎(chǔ)語法;Python程序運行原理;Python lDE; Python網(wǎng)絡(luò)編程;Linux運維開發(fā);MySQL數(shù)據(jù)庫;文件操作;高級函數(shù);模塊;Linux測試開發(fā)。

第二階段:HTML; Web開發(fā)基礎(chǔ);數(shù)據(jù)庫操作、Javascript; jQuery; CSS; BootStrap; VUE; Flask Views。

第三階段:爬蟲與數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)抓取;Scrapy-Redis框架;動態(tài)網(wǎng)頁抓取;分布式爬蟲;Go語言;算法。

第四階段:Al技術(shù)層專業(yè)知識:計算機視覺、自然語言處理、生物識別、機器學習、知識圖譜;參與人工智能實際項目開發(fā)。

國際軟件工程師定向班

2020年,整個中國新一代信息技術(shù)人才的需求,一年的缺口將是750萬人,整個中國每年的大學畢業(yè)生也不過這個數(shù)字。到2025年這個缺口數(shù)字將達到950萬,未來對合格軟件人才的需求將遠遠大于供給。

培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有較強科學計算、信息處理、算法設(shè)計與計算機編程及軟件開發(fā)所具備的數(shù)學基礎(chǔ),同時熟練掌握信息科學、計算機科學的理論、方法和技能,能解決工程領(lǐng)域中數(shù)值計算和信息處理實際問題,并可根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的高級應用型專門人才。

第一階段:C++、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫

第二階段:Java、web系列課程、框架庫

第三階段:Python、嵌入式開發(fā)、移動開發(fā)

第四階段:Spark MLlib、TensorFlow、Keras、Caffe

航空全媒體運營師定向班

為適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),2020年2月25日,人力資源社會保障部與市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局聯(lián)合向社會發(fā)布了全媒體運營師職業(yè)。

培養(yǎng)目標

本班主要培養(yǎng)能夠精通各種媒體傳播和技術(shù),善商務、精技術(shù)、懂管理的高端復合型應用型人才。

公共基礎(chǔ)課程:大學語文、體育、office辦公軟件高級應用、大學英語、HTML5/CSS3、web前端( bootstrap、jQuery )、電子商務概論。

核心課程:新媒體概論、文案策劃、Photoshop圖像處理、電商設(shè)計、UI交互設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、影視策劃與編導、廣告學、新媒體創(chuàng)意策劃、新媒體數(shù)據(jù)分析與應用、網(wǎng)站運營與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告實務。

實訓課程:SEO、數(shù)碼攝影與制作、視頻剪輯、影視后期、信息流推廣、SEM、設(shè)計實訓、新媒體運營基礎(chǔ)、微信公眾號運營、微博運營、抖音短視頻運營、微電影創(chuàng)作、新媒體整合營銷、直播運營、大學生創(chuàng)業(yè)訓練。

特色優(yōu)勢

復合型人才:知識構(gòu)成豐富,能夠善商務、精技術(shù)、懂管理

高端型人才:主要參與企業(yè)國際貿(mào)易、品牌建設(shè)、上市策劃、海外業(yè)務拓展、全球市場整合等

知識構(gòu)成:知識體系完善,對市場的最新商務模式具有敏銳度,精通音頻、視頻、動漫的剪輯和制作全媒體內(nèi)容生產(chǎn)、傳播和運營實操等

工作崗位:工作崗位包含傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)所有崗位,工作內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性,發(fā)展快

飛機設(shè)備維修定向班

培養(yǎng)目標

飛機維修工程師是飛機的保養(yǎng)師、維護師,是遠航的使者、希望的守護神,他如同醫(yī)生一樣,運用自己嫻熟的技藝為飛機診治一個又一個疑難雜癥,為飛機的安全飛行提供了堅實的后盾保障,是安全的捍衛(wèi)者。培養(yǎng)具有飛機維修必備的基礎(chǔ)理論知識,掌握飛機及其系統(tǒng)構(gòu)造和工作原理,具有飛機修理基本技能的高等技術(shù)應用型人才。

課程設(shè)置

公共基礎(chǔ)課程:計算機應用基礎(chǔ)、質(zhì)量管理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程制圖基礎(chǔ)、語言與程序設(shè)計基礎(chǔ)等。

專業(yè)基礎(chǔ)課程:民航安全管理、飛機構(gòu)造基礎(chǔ)、飛機系統(tǒng)基礎(chǔ)、飛機發(fā)動機基礎(chǔ)、應用流體力學等。

核心能力課程:發(fā)動機構(gòu)造與系統(tǒng)、發(fā)動機檢測與維修、構(gòu)造與系統(tǒng)、腐蝕防護與探傷維修程序控制等。

實操應用課程:常用工具盒量具使用、電氣測試設(shè)備的使用、電工技術(shù)實訓、結(jié)構(gòu)修理訓練等。

拓展能力課程:復合材料試驗與檢測、航測數(shù)據(jù)處理技術(shù)、紅外熱成像檢測技術(shù)、通用航空運營與管理等。

綜合能力課程:通用航空器維修、裝配與調(diào)試、復合材料加工與維修、無損檢測、無人機維修與操控等。

就業(yè)指導課程:就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等。

優(yōu)勢

行業(yè)前景:航空業(yè)是我國十三五規(guī)劃的重點行業(yè),目前飛機維修總市場容量為2222億元,國內(nèi)占比約39%,提升空間巨大。

人才需求:2020年民航人才需求人數(shù)達到13萬人,行業(yè)快速發(fā)展,導致維修人員緊缺,未來幾年中國將需要10萬名維修技師。

培養(yǎng)復合型飛機維修人才:一專多能,綜合素質(zhì)強,精技術(shù)、善管理。

課程體系

第一階段-職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成

教學內(nèi)容:公共基礎(chǔ)課程

教學目標:建立學習興趣,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升個人綜合素質(zhì),快速融入。

第二階段-務實基礎(chǔ)教學

教學內(nèi)容:基礎(chǔ)課程

教學目標:熟悉飛機維修基礎(chǔ)知識,了解基本操作要求。

第三階段-綜合技術(shù)提升

教學內(nèi)容:核心能力課程

教學目標:掌握飛機維修核心技術(shù),熟練維修操作技巧。

第四階段-實操強化訓練

教學內(nèi)容:實操應用課程

教學目標:實際訓練飛機維修相關(guān)技術(shù)知識,打造實用性技術(shù)人才。

第五階段-技術(shù)拓展完善

教學內(nèi)容:拓展能力課程

教學目標:全面學習飛機維修相關(guān)技術(shù)知識,打造復合型技術(shù)人才。

第六階段-崗前就業(yè)強化

教學內(nèi)容:綜合能力課程

教學目標:綜合提升職業(yè)能力,滿足企業(yè)就業(yè)需求。

航空服務定向班

培養(yǎng)目標

航空服務立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要,面向全國,以就業(yè)為導向,以校企合作為途徑,以理論學習、實訓、實習為培養(yǎng)方法,培養(yǎng)精通國內(nèi)外航空服務與管理業(yè)務,熟練掌握航空服務與管理基本技能,有較強的實際操作能力和團隊協(xié)調(diào)能力,有較高的服務意識、創(chuàng)新意識,掌握航空服務基本知識,具備從事空中乘務、航空物流、客票銷售、民航運輸服務、航空企業(yè)管理等航空服務工作能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

課程設(shè)置

公共基礎(chǔ)課程:計算機應用基礎(chǔ)、普通話、應用文寫作、美學欣賞、英語、韓語、其他小語種、體育等。

基礎(chǔ)課程:民航概論、民航服務心理學、民用航空法基礎(chǔ)、職業(yè)形象設(shè)計、民航安全管理等。

核心課程:客艙服務、地勤服務、服務英語、服務禮儀、服務與溝通、民航法律法規(guī)與實務等。

素質(zhì)拓展課程:茶藝/插花、游泳、播音基礎(chǔ)、演講與口才等。

實操課程:化妝、形體、體能訓練、空乘播音技巧、機場定崗實習、客艙服務、安全救護等。

就業(yè)指導課程:就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試等。

報名條件

航空服務定向班報名條件

1、年齡在15-20周歲之間的初、高中畢業(yè)生(應屆、往屆均可);

2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事航空服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì);

3、身高:女∶(空乘160cm-172cm),男:(空乘172cm-184cm ) ;

4、體重:女︰{[身高( cm ) -110]±10%}kg,男:{[身高( cm ) -105]±10%}kg;

5、視力:矯正視力不低于0.4,無色盲、色弱、斜視;

6、五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕;

7、身體健康、體型勻稱,無明顯的“O”型、“X”型腿;

8、無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染病;

9、無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等;

10、口齒伶俐,發(fā)音準確,性格開朗、大方,心理素質(zhì)好,富有合作精神。

飛機設(shè)備維修定向班報名條件

1、年齡在15-20周歲之間的初、高中畢業(yè)生(應屆、往屆均可);

2、身高165cm-190cm,健康狀況良好,相貌端正;面頸部無明顯疤痕、無紋身,符合《民用航空器維修人員體檢標準》;

3、視力要求:裸眼視力不得低于0.1,矯正視力不得低于0.4;無色盲、色弱、斜視;

4、聽力要求:任何一耳低語聽力不得低于5m;

5、政審:思想品德端正,無犯罪和嚴重違法記錄;

6、具有敏捷的反應能力、健康的體魄,良好的心理素質(zhì)和社會適應能力,愿為民航事業(yè)奉獻的青年。

航空全媒體運營師定向班報名條件

1、年齡在15-20周歲之間的初、高中畢業(yè)生(應屆、往屆均可);

2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事航空服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì);

3、身高:男生172cm-184cm,女生160cm-172cm;

4、體重:女(身高( cm ) -110]+10%kg,男生:[身( cm ) -105]+10%kg );

5、視力:矯正視力不低于0.4無色盲、色弱、斜視;

6、五官端正,膚色好,面部和手臂等裸露部位無明顯疤痕;

7、身體健康、體型均稱,無明顯的“O”型、“X”型腿;

8、無肝炎或肝脾腫大、HbsAgyin陰性;

9、無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染病;

10、無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性麻疹等。

人工智能|國際軟件工程師定向班報名條件

1、年齡在15-20周歲之間的初、高中畢業(yè)生(應屆、往屆均可);

2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事航空服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì);

3、身高:男生172cm-184cm,女生160cm-172cm;

4、體重:女(身高( cm ) -110]+10%kg,男生:[身( cm ) -105]+10%kg );

5、視力:矯正視力不低于0.4無色盲、色弱、斜視;

6、五官端正,膚色好,面部和手臂等裸露部位無明顯疤痕;

7、身體健康、體型均稱,無明顯的“O”型、“X”型腿;

8、無肝炎或肝脾腫大、HbsAgyin陰性;

9、無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染?。?

10、無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性麻疹等。

收費標準

培訓費:15000元/年

技能培訓費:9800元/年

服裝費:3800元(一次性收取)

住宿費:1200元/年,實訓基地:以實訓基地收費標準為準

航材費:1200元/年

保險費:200元/年

軍訓費:800元(一次性收取)

公物押金:500元(離校時退還)

寢具費:480元(一次性收取)

備注:學生在培訓期間自愿報考參加成人學歷教育學習,采用“自愿參加,自主選擇,自行付費,業(yè)余學習”的原則進行,其中學歷教育費用依據(jù)當年物價審批公示的標準收費。

在線報名

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*專業(yè)選擇: *學生姓名:
*出生日期: *戶籍所在:
*學生性別: 男      *聯(lián)系方式:
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